初冬暖陽萬物藏，歲月沉香悅時光。在這個明媚的冬日里，為更好的提高珠海市衛生學校護理學科名師工作室成員的教育科研水平，促進工作室課題研究工作的有效開展，8名工作室成員在負責人黃惠清名師的帶領下于2021年12月13日在我校臨床實訓樓508室舉行課題研討活動。

本次研討會的主題是：科研課題結題研討。黃惠清、李曉敏、夏霜芹三位老師對各自主持的2020年校級課題的研究成果進行展示，并做結題前準備工作的匯報和研討，老師們在思維的碰撞中相互分享和提升。

首先黃惠清老師向大家介紹課題“珠海市社區護理人才需求的調查研究”的研究背景及研究目標、研究內容、研究對象及方法、研究過程（技術路線）、研究成果、研究結果分析、經費使用、研究不足之處和未來努力方向、參考文獻等，并呈現了豐富的課題研究成果及佐證材料。結合課題研究，黃老師對如何撰寫教育科研申報書和結題報告等進行了詳細的講解，特別強調如何填寫成果匯報表、如何更好地呈現研究成果、佐證材料的收集與整理等。黃老師無私的分享了自己扎實的課題研究經驗和心得體會，展示了有效數據的及時收集、歸納和整理，大家受益匪淺，研究思路更清晰，思維邏輯力得到提高。

李曉敏老師匯報了課題“中職《社區健康教育》云教材的開發與應用”的研究成果，根據課題研究思路，著重闡述了研究目標的實現：開發實用型云教材，應用于學生學習中，以探討能否提高學生的學習效果和自主學習力。通過開發云教材、增加作業題庫，讓學生學習云教材、看視頻、做作業等，改進教學方法、達到以練促學，有效提高學生學習興趣，提升學生學習成績和自主學習力。李老師特別關注學生的感受，在學生滿意度調查模塊做了細致的分析，使教育科研研究的最終成果得以落地，為教學實踐服務。與會老師在熱烈的研討中，積累了課題研究問題的處理技巧。

夏霜芹老師分享的課題是“以護理技能競賽理論輔導為導向促進中職臨床護理教學改革的研究”，我校一貫重視護理專業人才的實踐能力培養，夏老師對我校歷年參加省護理技能競賽選手的理論與技能成績進行了深入的分析，重點研究歷年護理技能競賽的理論試題，分析內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理和基礎護理考題的考點和構成比例，建立我校護理技能競賽理論輔導試題庫（題庫共建立試題3470道）和理論輔導課件資源庫等。研究結果顯示干預組學生護理技能競賽理論成績和總體成績顯著性提高，夏老師的分享將本次研討活動推向了高潮。

最后由工作室負責人黃惠清老師針對大家在課題研究中遇到的困惑進行了梳理和解答。

自護理學科名師工作室成立以來，在校領導的引領下，一直堅持黨的四項基本原則、貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力，既教書又育人，著力做好人才培養需求和培養方式的探索，在工作中不怕困難、勇挑重擔、頑強拼搏、敢于創新，在教育教學及教科研方面均取得了豐碩的成果。

供稿：徐蘇煒

整理：黃惠清